Espiritualidad, vocación y sentido. Recursos generales de resistencia para profesionales de enfermería según la figura de San Juan de Dios / Espiritualidade, vocação e significado. Recursos gerais de resistência para profissionais de enfermagem segundo a figura de São João de Deus / Spirituality, vocation, and meaning. General resistance resources for nursing professionals according to the figure of Saint John of God

Este artículo tiene como objetivo elaborar una reflexión haciaaquellos elementos que actuaron como recursos espirituales enel proceso de formación de San Juan de Dios como enfermeroy elaborar una serie de aportaciones actuales para reforzar elsentido de coherencia de las enfermeras post pandemia. Seutilizó la metodología historiográfica aplicada a historia de laenfermería para la reconstrucción de la memoria profesional,tomando como referencia y ejemplo la figura de San Juan deDios y se recogieron los elementos siguiendo la herramientade valoración espiritual FICA. Los textos muestran a Juan deDios con un sentido de coherencia interna que se hizo posiblea través de los recursos psico-espirituales de la época. Éstosfacilitaron encontrar y desarrollar la vocación propia y lamotivación para desarrollarla y alcanzar la autorrealización.La propuesta es contemplar en la profesionalización enfermeraun cuidado por paraklesis, que implica presencia personal,actitud dialogal y palabra sapiencial, luminosa y alentadorasiguiendo el modelo de San Juan de Dios, y su relación conel modelo de valoración espiritual FICA.(AU)

This article aims to elaborate a reflection on the elementsthat were spiritual resources during the formation of SaintJohn of God as a nurse.It is also to elaborate a series of current contributions to reinforcethe nurses’sense of coherence within post-pandemic context.The historiographical methodology applied to nursing history was used for the reconstruction of professional memory, takingthe figure of Saint John of God as a reference and example.Thetexts show John of God with a sense of internal coherence.It was possible through the psycho-spiritual resources of thetime. These made it easier for him to find and develop hisown vocation and the motivation to develop it and achieveself-realization. Our proposal is to contemplate in nursingprofessionalization a care for paraklesis, which impliespersonal presence, dialogical attitude and wise, luminousand encouraging word following the model of Saint John ofGod and it relationship with FICA evaluation Model.(AU)

Este artigo tem como objetivo elaborar uma reflexão sobre oselementos que atuaram como recursos espirituais no processode formação de São João de Deus como enfermeiro e elaboraruma série de contribuições atuais para reforçar o sentidode coerência das enfermeiras pós-pandemia. Foi utilizada ametodologia historiográfica aplicada à história da enfermagempara a reconstrução da memória profissional, tendo comoreferência e exemplo a figura de São João de Deus, e oselementos foram coletados seguindo a ferramenta de avaliaçãoespiritual FICA. Os textos mostram São João de Deus comum sentido de coerência interna que se tornou possível pormeio dos recursos psico-espirituais da época. Estes facilitaramencontrar e desenvolver a vocação própria, bem como amotivação para desenvolvê-la e alcançar a autorrealização. Aproposta é contemplar na profissionalização da enfermeiraum cuidado por paraklesis, que implica presença pessoal,atitude dialógica e palavra sapiencial, luminosa e encorajadora,seguindo o modelo de São João de Deus e sua relação como modelo de avaliação espiritual FICA.(AU)

Los cuidados enfermeros de San Juan de Dios según el Modelo de las necesidades humanas de Henderson / Cuidados de enfermagem de São João de Deus segundo o modelo de necessidades humanas de Henderson / Nursing care of Saint John of God according to Henderson's model of human needs

Consulting manuals of the History of Nursing, it can be appreciated how it is from Nightingale when considering the birth of modern or professional Nursing. However, this belief could be a black legend, because before the 19th century there was already awareness of Nursing as a profession, being this initiated by Juan de Dios, the one from Granada, in the Spanish 16th century. For this reason, in this article we have set the objective of describing the care of Juan de Dios following the model of human needs described by Henderson, together with care in agony and post-mortem. To do this, we use the historiographical methodology following the current of the history of mentalities, so that we can go from the past to the present, and vice versa. In the documentary analysis we have been able to observe how what we find today systematized in a theoretical way was already carried out at the beginning of the nursing reform of the Spanish 16th century, being a valid model for current Nursing, since it is found in its being, knowing , and doing, the concepts of the current nursing metaparadigm, although not explicitly, since its intention, more than theoretical, was care, although behind it there was a corpus of doctrine independent of other socio-health disciplines.(AU)

Consultando manuales de Historia de la Enfermería, se puede apreciar cómo es a partir de Nightingale cuando se considera el nacimiento de la Enfermería moderna o profesional. Sin embargo, esta creencia podría ser leyenda negra, pues antes del S. XIX ya existía conciencia de Enfermería como profesión, siendo esta iniciada por Juan de Dios, el de Granada, en el S. XVI español. Por ello, en el presente artículo hemos marcado como objetivo el describir los cuidados de Juan de Dios siguiendo el modelo de necesidades humanas descritas por Henderson, junto con los cuidados en la agonía y post-mortem. Para ello, utilizamos la metodología historiográfica siguiendo la corriente de la historia de las mentalidades, de manera que podamos ir del pasado al presente, y viceversa. En el análisis documental hemos podido observar cómo lo que hoy encontramos sistematizado de manera teórica, ya se realizaba en el inicio de la reforma enfermera del S. XVI español, siendo un modelo válido para la Enfermería actual, pues se encuentra en su ser, saber, y hacer, los conceptos del metaparadigma enfermero actuales aunque no de manera explícita, puesto que su intención, más que teórica, era asistencial, aunque detrás de ella hubo un corpus doctrinal independiente a otras disciplinassocio-sanitarias.(AU)

Ao consultar os manuais da História da Enfermagem, podese apreciar como é a partir de Nightingale quando se considera o nascimento da Enfermagem moderna ou profissional. No entanto, esta crença pode ser uma lenda negra, pois antes do século XIX já existia a consciência da Enfermagem como profissão, sendo esta iniciada por Juan de Dios, o de Granada, no século XVI espanhol. Por isso, neste artigo estabelecemos o objetivo de descrever o cuidado de Juan de Dios seguindo o modelo de necessidades humanas descrito por Henderson, juntamente com o cuidado em agonia e post-mortem. Para isso, utilizamos a metodologia historiográfica seguindo a corrente da história das mentalidades, para que possamos ir do passado ao presente e vice-versa. Na análise documental pudemos observar como o que encontramos hoje sistematizado de forma teórica já foi realizado no início da reforma da enfermagem espanhola do século XVI, sendo um modelo válido para a Enfermagem atual, uma vez que se encontra em seu ser, saber e fazer, os conceitos do atual metaparadigma da enfermagem, ainda que não explicitamente, pois sua intenção, mais do que teórica, era o cuidado, embora por trás dele houvesse um corpus de doutrina independente de outras disciplinas sócio-sanitárias.(AU)

Comunicar la Historia de la Enfermería en la universidad: motivación innovadora y co-creación / Communicating the History of Nursing at University: Innovative Motivation and Co-Creation

Objetivo principal: Conocer el desarrollo de las prácticas innovadoras educativas en la docencia de Historia de la Enfermería en el Grado de Enfermería de España, caracterizando los entornos docentes e identificando las necesidades para su potenciación. Metodología: Estudio descriptivo transversal de alcance exploratorio, con encuesta que se aplicó a docentes de esta materia de universidades españolas, tanto públicas como privadas o concertadas. Resultados principales: Se observa variabilidad de perfiles de profesorado, de horas de impartición y de competencias y metodologías docentes. Si bien las metodologías activas son utilizadas por la mayoría de los encuestados, se aprecia la falta de procesos innovadores. Conclusión principal: Es mayor la motivación del profesorado hacia la comunicación de la Historia de la Enfermería de una manera innovadora que el nivel de desarrollo alcanzado hasta ahora en las tecnologías empleadas, identificándose por tanto un importante margen de mejora de cara al futuro (Au)

Objective: To know the development of innovative educational practices in the teaching of Nursing History in the Nursing degree in Spain, characterizing the teaching environments and identifying the needs for their empowerment. Methods: Cross-sectional descriptive study with an exploratory scope, with a survey that was applied to teachers of this subject at Spanish universities, both public and private or concerted. Results: Variability in teacher profiles, teaching hours, and teaching skills and methodologies is observed. Although active methodologies are used by the majority of respondents, there is a lack of innovative processes. Conclusions: The motivation of the teaching staff towards the communication of the History of Nursing in an innovative way is greater than the level of development reached so far in the technologies used, thus identifying an important margin for improvement for the future (AU)

Luisa de Marillac y la universalización del cuidado femenino / Louise de Marillac and the universalization of feminine care

Luisa de Marillac tuvo una vida llena de tormentos, especialmente en su primera etapa, donde no encajaba en el mundo de la aristocracia. Apartada de la familia, fue internada donde recibió una gran formación humanista, pasando después a una formación práctica en las tareas femeninas de la época. Quería dedicarse al mundo intelectual y espiritual pero también fue rechaza. Por eso, tuvo que casarse en contra de su voluntad, de cuyo matrimonio nació un hijo que le trajo grandes quebraderos de cabeza. Así, tras enviudar, dedicó toda su vida al cuidado socio-sanitario de los pobres y menesterosos a través de las Cofradías de Caridad, de las cuales nacieron las Hijas de la Caridad, instituto religioso predecesor de la Enfermería y el Trabajo Social, llegando a España a finales del s. XVIII (AU)

Construcción de la imagen profesional de enfermería durante la pandemia por Covid-19 a través de las noticias de prensa / Construction of nursing professional image during the Covid-19 pandemic through press news

Objetivo: Describir la imagen social de la enfermería durante la primera oleada de pandemia por Covid-19 a través de la prensa escrita generalista y especializada. Metodología: Estudio documental cualitativo descriptivo, análisis realizado bajo la teoría de Moscovici. Selección 95 noticias del 15 marzo a 15 de mayo. Se descartaron artículos con alusión puntual a las enfermeras o al personal sanitario general. Se incluyeron finalmente 37 noticias prensa general y 40 prensa especializada. Extracción de datos siguiendo 8 indicadores: lenguaje verbal, imágenes, grado trascendencia y difusión de la información, ámbito, personas implicadas, por qué trasciende la información, identificación de juicios por parte de los autores y elementos de construcción social. Resultados: Prensa general: 94,5% lenguaje periodístico frente 5,5% científico-divulgativo. Uso mayoritario del masculino, centradas en la actividad asistencial. Las principales categorías emergentes fueron: ámbito de trabajo/profesión (43,75%), contexto/entorno (34,71%), emociones (13,88%) y patrones de conocimiento (7,64%). Conclusiones: Las noticias publicadas en prensa generalista incorporan una visión reduccionista de la enfermera sobre su desempeño profesional, aunque le otorgan un gran valor social. Es necesario lograr el reconocimiento del rol autónomo, así como la visibilización de todos los campos de actuación. Se evidencia como un recurso necesario, a la vez que escaso, para la viabilidad del sistema de salud y los cuidados de la población.(AU)

Objective: Describe the image of nursing during the first wave of the Covid-19 pandemic through the generalist and specialized written press. Methods: Descriptive qualitative documentary study, analysis carried out under Moscovici's theory. 95 news items published from March 15 to May 15 were selected. Articles that made specific references to nurses or dealt with health personnel in general were discarded. In a second selection phase, 36 news from the general press and 40 from the specialized press were included for the analysis. Data were extracted taking into account 8 indicators: verbal language, images, degree of importance and dissemination of the information, scope, people involved, why the information transcends, identification of judgments by the authors and elements of social construction. Results: General press: 94.5% journalistic language compared to 5.5% scientific-informative. Majority use of masculine, focused on care activity. The main emerging categories were: field of work/profession (43.75%), context/environment (34.71%), emotions (13.88%) and knowledge patterns (7.64%). Conclusions: The news published in the general press incorporates a reductionist view of the nurse regarding their professional performance, although they give it great social value. It is necessary to achieve recognition of the autonomous role as well as the visibility of all fields of action. It is evidenced as a necessary resource, as well as scarce, for the viability of the health system and the care of the population.(AU)

Hacia una sociedad más justa y equitativa a través de la enfermería renacentista de San Juan de Dios / Rumo a uma sociedade mais justa e mais justa através da Enfermagem do Renascimento de São João de Deus / Towards a fairer and more equitable society through the Renaissance Nursing of Saint John of God

Background: Was there bioethics before Potter? Certainly yes, and a clear example is the Nursingof San Juan de Dios, father of modern Nursing of the s. XVI. After performing various trades, it will bein Granada where he will reform the socio-health care by observing the great inequalities between peopledue to a social and individual conscience numbed by the sense of honor; developing a high sense ofotherness, being his being, the other, framed within a community. And since the poor were his focus ofaction, the sick were his priority, since they were the most disadvantaged dying on the streets of Granada.Aim: Therefore, in this study we propose to describe the principle of Justice and Equality in San Juan deDios through his care, influenced by his Master San Juan de Ávila. Methodology: For this we resort tothe historiographic-hermeneutic method, being the documentary sources the texts of the same closest totheir time. Results-Conclusion: In them we have been able to observe how their spirituality led them totake care of all kinds of people, being the poor, sick, women and children, the center of their actions.However, he took care of the entire population, awakening solidarity among the entire population,making them co-responsible for all their hospital reform through material and human resources. (AU)

Introducción: ¿Existía bioética antes de Potter? Ciertamente sí, y un claro ejemplo es laEnfermería de San Juan de Dios, padre de la Enfermería moderna del s. XVI. Tras desempeñar diversosoficios, será en Granada donde reformará la atención socio-sanitaria al observar las grandesdesigualdades entre personas por una conciencia social e individual adormecida por el sentido del honor;desarrollando un alto sentido de la alteridad, siendo su ser, el otro, enmarcado dentro de una comunidad.Y siendo los pobres su foco de actuación, los enfermos fueron su prioridad, pues eran los másdesfavorecidos muriendo por las calles de Granada. Objetivo: En este estudio nos proponemos describirel principio de Justicia e Igualdad en San Juan de Dios a través de sus cuidados, influido por su MaestroSan Juan de Ávila. Metodología: Para ello recurrimos al método historiográfico-hermenéutico, siendo lasfuentes documentales los textos de los mismos más cercanos a su tiempo. Resultados-Conclusión: Enellos hemos podido observar cómo su espiritualidad les llevó a atender a todo género de personas, siendolos pobres, enfermos, mujeres y niños, el centro de su actuación. Sin embargo, cuidó a toda la poblacióndespertando la solidaridad en toda persona haciéndoles co-responsables de toda su reforma hospitalariamediante recursos materiales y humanos. (AU)

Introdução: Havia bioética antes de Potter? Certamente sim, e um exemplo claro é a Enfermagemde San Juan de Dios, pai da Enfermagem moderna do s. XVI. Depois de realizar vários ofícios, será emGranada onde irá reformar o sistema sócio-sanitário observando as grandes desigualdades entre aspessoas devido a uma consciência social e individual entorpecida pelo sentido da honra; desenvolver umalto senso de alteridade, sendo seu ser, o outro, enquadrado em uma comunidade. E como os pobres eramo seu foco de ação, os doentes eram a sua prioridade, pois eram os mais desfavorecidos morrendo nasruas de Granada. Objetivo: Portanto, neste estudo, propomos descrever o princípio da Justiça e daIgualdade em San Juan de Dios com seus cuidados, influenciados por seu Mestre San Juan de Ávila.Metodologia: Para isso, recorremos ao método historiográfico-hermenêutico, sendo as fontesdocumentais os textos mais próximos do seu tempo. Resultados-Conclusão: Neles, conseguimos observarcomo sua espiritualidade os levou a cuidar de todos os tipos de pessoas, sendo pobres, doentes, mulherese crianças, o centro de suas ações. No entanto, ele cuidou de toda a população, despertando asolidariedade entre toda a população, tornando-os co-responsáveis por toda a reforma hospitalar atravésde recursos materiais e humanos. (AU)

El camino de desarrollo personal a través del cuidado de San Juan de Dios / The path of personal development through the care of Saint John of God

FUNDAMENTO: La enfermería, por su vocación de servicio y al estar en contacto diario con el mundo del sufrimiento y la muerte, puede padecer una fatiga por compasión o un burn-out. Por ello es necesario la mejora de ciertas habilidades psico-espirituales para seguir desarrollándose como personas y profesionalmente, de manera que a través del autocuidado puedan llegar a alcanzar una mayor eficacia e integralidad en sus cuidados, a la vez que mejore su salud y autorrealización. OBJETIVO: describir las habilidades psico-espirituales en la enfermería propuestas por San Juan de Dios, influido por su guía espiritual San Juan de Ávila. METODOLOGÍA: realizamos un estudio historiográfico siguiendo la corriente de la historia de las mentalidades. Resultados principales: desde su juventud, Juan de Dios supo que su vocación era cuidar todo tipo de injusticias, especialmente de aquellos más vulnerables como son los pobres y enfermos. Sin embargo, presentaba ciertas dificultades para mantenerse con salud, siendo su guía espiritual quien fue marcando el desarrollo de las habilidades psico-espirituales para que, a través del autocuidado, pudiese cuidar al otro sin sufrir en su cuerpo o en su espíritu. Estas habilidades fueron las que le dieron su calidad humana y asistencial, cuidando de manera integral al otro sin abandonarse a sí mismo, convirtiendo la profesión en un camino de desarrollo personal. CONCLUSIONES: el padre de la enfermería moderna desarrolló tres habilidades psicológicas y tres habilidades espirituales por diadas, las cuales hoy en día son descritas como empatía-compasión, aceptación incondicional-hospitalidad, y autenticidad-presencia. Con ello, a través del autocuidado llegó a crear un modelo de enfermería que aún hoy se mantiene en el tiempo

INTRODUCTION: Nursing, due to its vocation of service and being in daily contact with the world of suffering and death, can suffer from compassion fatigue or burn-out. Therefore, it is necessary to develop certain psycho-spiritual skills to continue developing as individuals and professionally, so that through self-care they can achieve greater efficiency and comprehensiveness in their care, while improving their health and self-realization. OBJECTIVE: describing the psycho-spiritual abilities in Nursing proposed by San Juan de Dios, influenced by his spiritual guide San Juan de Ávila. METHODOLOGY: we carried out a historiographic study following the current of the history of mentalities. Documentary analysis: from his youth, Juan de Dios knew that his vocation was to take care of all kinds of injustices, especially those most vulnerable such as the poor and the sick. However, he had certain difficulties to stay healthy, being his spiritual guide who was marking the development of psycho-spiritual abilities so that, through self-care, he could take care of the other without suffering in his body or in his spirit. These skills were what gave him his human and caring quality, taking care of the other in an integral way without abandoning himself, turning the profession into a path of personal development. CONCLUSIONS: the father of modern nursing developed 3 psychological abilities and 3 spiritual abilities per dyad, which today are described as empathy-compassion, unconditional acceptance-hospitality, and authenticity-presence. With this, through self-care he came to create a Nursing that even today is maintained over time

La gripe española en la ciudad de Murcia: cuidado e interpretación espiritual de la Iglesia diocesana / The Spanish flu in the city of Murcia: spiritual care and interpretation of the diocesan Church

OBJETIVO PRINCIPAL: Describir el desarrollo de la epidemia de gripe española en la ciudad de Murcia y el cuidado e interpretación espiritual de la Iglesia diocesana. METODOLOGÍA: Recurrimos a la metodología historiográfica acudiendo a fuentes primarias, siendo estas los periódicos de Murcia y los Archivos Diocesano y del Cabildo Catedralicio. RESULTADOS PRINCIPALES: Los diarios murcianos, desde abril, hicieron eco de la existencia de una nueva epidemia en Madrid, con ciertas dudas sobre su etiología. Sin embargo, esta llegó a la ciudad de Murcia en mayo, siendo de carácter benigno. Aun así, el movimiento de población durante los meses estivales hará que en septiembre vuelva la epidemia a la ciudad con una fuerte virulencia, entrando en crisis sanitaria. Será en noviembre cuando, terminada esta segunda ola, la epidemia abandone el municipio dejando atrás numerosas defunciones y una gran movilización ciudadana. CONCLUSIÓN PRINCIPAL: La epidemia dejó a la ciudad de Murcia al descubierto en sus deficiencias institucionales, especialmente el descuido de la población de la huerta murciana, la falta de personal sanitario, y la falta de higiene y alfabetización de la población. Ante la falta de recursos económicos, será el obispado quien movilizará a los fieles para la colaboración económica y humana, haciendo un llamamiento a la caridad, solidaridad y fraternidad, pues consideraban la epidemia un despertador de conciencias, a la vez que recomendaron la oración como herramienta para mejorar el afrontamiento

OBJECTIVE: To describe the development of the Spanish flu epidemic in the city of Murcia and the spiritual care and interpretation of the diocesan Church. METHODS: We resorted to the historiographic methodology resorting to primary sources, these being the Murcia newspapers and the Diocesan Archives and the Cathedral Council. RESULTS: Murcian newspapers, since April, echoed the existence of a new epidemic in Madrid, with certain doubts about its etiology. However, it arrived in the city of Murcia in May, being of a benign nature. Even so, the population movement during the summer months will make the epidemic return to the city in September with a strong virulence, entering a health crisis. It will be in November when, at the end of this second wave, the epidemic leaves the municipality, leaving behind numerous deaths and a great citizen mobilization. CONCLUSIONS: The epidemic left the city of Murcia exposed in its institutional deficiencies, especially the neglect of the population of the Murcian garden, the lack of health personnel, and the lack of hygiene and literacy of the population. Given the lack of financial resources, it will be the bishopric who will mobilize the faithful for economic and human collaboration, calling for charity, solidarity and fraternity, since they considered the epidemic an awakening of consciences, at the same time that they recommended prayer as tool to improve coping

La relación de ayuda en enfermería / The help relationship in nursing

La Enfermería es una profesión basada en la relación entre la enfermera y aquella persona que requiere de sus cuidados. Sin embargo, esta relación enfermera-usuario es decisiva en lo que concierne en la calidad y satisfacción de los cuidados otorgados, y a su vez, en el bienestar de la persona, siendo la relación de ayuda una relación que va más allá de lo biológico a través de la empatía y el diálogo. Es tan importante dicha relación que la taxonomía NIC contempla intervenciones basadas en esta relación como Presencia, Contacto o Escucha activa. La relación de ayuda como tal no es taxonomizada, pues en sí no es una intervención en la Enfermería, sino que es la esencia de la misma, de la cual se inician el resto de cuidados. Por ello, es necesario conocer nuestra esencia para llevarla a la práctica y retomar lo que realmente somos por el objeto del cuidado y su bienestar bio-psico-social-espiritual. En esto se encuadra el objetivo que perseguimos en este artículo: describir la relación de ayuda y sus elementos en relación con la Enfermería y las intervenciones que realiza para establecerla según taxonomía NIC

Nursing is a profession mainly based on the relationship established between the nurse and the person who cares. Nowadays, that relationship is being relieved by modernization produced by the biomedical model. However, this relationship has a crucial influence related to quality and satisfaction of care; in the other hand, it has an important influence in human wellbeing too. Help Relationship is a kind of relation which reaches more than the biological area thorough empathy and dialogue. This kind of relation established is so important that NIC Taxonomy includes different therapeutical treatments based on help relationship, with activities such as presence, contact or active listening. Help relationship is not included literally in the taxonomy such it is because it is not considered as an intervention by itself although it is the essence of nursing. Therefore, it is necessary to know our essence to carry it out and pick it up where we really are by the subject of care and whole welfare. In this subject fits the aim of this article: to describe the help relationship as an important support for the patient and its components related to Nursing proffesion, as well as the interventions in which it can be identified according to NIC taxonomy

La Enfermería y los cuidados del sufrimiento espiritual / Nursing care and spiritual suffering

Todo hombre sufre, especialmente durante el desequilibrio que aflige la enfermedad. De ahí la importancia de dar a conocer qué es el sufrimiento espiritual y la salud espiritual como objetivo a alcanzar con las intervenciones enfermeras. De lo contrario, la persona en su unidad bio-psico-social-espiritual no estará siendo respetada, no reconociendo su dignidad, deshumanizando la salud y no otorgando unos cuidados enfermeros globales de calidad. No hay que olvidar la repercusión que tiene este problema de salud en el resto de esferas del hombre, siendo la espiritualidad uno de los factores que puede influir en el bienestar de la persona o en el tiempo de recuperación. En este artículo nos proponemos describir el sufrimiento humano, propio de la dimensión espiritual, y su cuidado en la Enfermería, pues sin otorgar dichos cuidados no podríamos hablar de holismo

All human beings suffer, especially during the imbalance produced by diseases. This is the reason why knowing what spiritual suffering is and what spiritual health is it is an important objective that must be reached by nursing interventions. Otherwise, person in a whole sense is not being respected, dignity is not recognized, health is dehumanized and there is a lack of quality in the provided nursing care. We also have to bear in mind that this health problem affects other areas of human life, being spirituality one of the factors that can develop a stronger influence in the welfare of the person or in the recovery time. In this article we try to describe human suffering, included in the spiritual area and its nursing care. Without including that, we can't speak about holism